• أستكمال السلم اللغوي . الجزء الثاني
  

في هذا البند نساعد الطفل علي توظيف ما تعلمه من مفردات وحروف جر

ونساعده ايضا علي معرفه وظائف الاشياء

والاجابه علي السؤال

طريقه تدريب الطفل علي بند استخدام الاشياء

تظهر ثلاث صور ونطلب من الطفل الأشاره علي الصورة الصحيحه 

مثال : أنام علي ....؟ والطفل يختار صوره السرير

3- العلاقات

في هذا البند نعلم الطفل العلاقه بين الاشياء

تظهر صورة واسفلها ثلاث صور ويختار الطفل الصوره المناسبه

مثال

يظهر صوره باب واسفلها ثلاث صور من بينهم صوره للمفتاح وعلي الطفل ان يختار صوره المفتاح

4- المفرد والمثني

نعلم الطفل في هذا البند المفرد والمثني  للأشياء

مثال تظهر صوره للمفرد وللمثني والطفل يسمع المفرد يليه المثني مباشره

للتعرف علي المفرد والمثني في نفس الوقت

مثال

قلم . قلمين

5- المفرد والجمع

نعلم الطفل في هذا البند المفرد والجمع للأشياء 

مثال تظهر صوره للمفرد وللجمع والطفل يسمع المفرد يليه الجمع مباشره

للتعرف علي المفرد والجمع في نفس الوقت

مثال

قلم . أقلام 

6- التعبيرات والمشاعر

نعرف الطفل المشاعر والتعبيرات ليستطيع ان يعبر بها عن مشاعره واحساسه

التعبيرات .

خائف . متوتر . فرحان . زعلان

7- حرف العطف

نعرف الطفل حرف العطف ( و )

ليستطيع ربط المفردات والجمل

مثل قلم و دفتر وكتاب

8- النفي

نساعد الطفل علي تكوين جمله واضحه باستخدام النفي

وهو نفس الصفات والافعال والاسماء

مثال

الولد مش بياكل